Introducción
Teaching or Learning
Step 1: Definition and Generalities
http://www.wikispaces.com/user/view/esphit
Espacio en construcción sobre enseñar o aprender y sobre el aprendizaje autónomo
http://charlesemil.wikispaces.com/3g
Espacio del grupo 1 de estudio de la RTV, con el propósito de crear un protótipo de aplicacion de las tecnologías de la Web 2.0 hacia la comunidad educativa.Presentación
Aqui debo desarrollar una tabla de contenidos para la temática propuesta.
Analizar las definiciones, las filosofías y políticas acerca de la discusión entre enseñar o aprender.
Beneficiarse del uso de tecnologías de la información y las comunicaciones.
Propiciar el desarrollo de comunidades académicas en torno al tema del aprendizaje colaborativo mediante el empleo de tecnologías web 2.0 (blogs, wikis, podcast) Tomado de Francisco Javier Alzate.
Andres Aurelio Alarcón Tique, Ingeniero Electrónico, Especialista en Pedagogía para el desarrollo del Aprendizaje Autonómo y Especialista en Teleinformática. Blog: http://esphit-education.blogspot.com/ |
La necesaria imbricación entre aprendizaje y formación. El simulador situativo como tecnología adecuada para la formación de formadores. BIENCINTO LÓPEZ, Chantal | DOMÍNGUEZ FERNÁNDEZ, Guillermo | GARCÍA FRAILE, Juan Antonio
Aprender a enseñar para la sociedad del conocimiento C MARCELO - ucm.es Nuestras sociedades están envueltas en un complicado proceso de transforma- ción. Una transformación no planificada que está afectando a la forma como nos organizamos, como trabajamos, como nos relacionamos y como aprendemos. ...
Esta pagina blog esta basada en el diseño de la página web de Francisco Javier Alzate, sobre aprendizaje colaborativo, y ha sido creada para la transferencia de conocimientos y aplicación de las TIC´s ala educación. by facilitador.
Learning, Teaching and Web 2.0
sábado, 28 de julio de 2012
domingo, 18 de marzo de 2012
domingo, 4 de marzo de 2012
Evidencias Especialización Técnica en PEDAGOGÍA Y ORIENTACIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
Tabla de Contenidos
Hoja de Vida
Identificación Estilos de Aprendizaje
Identificación Estilos de Aprendizaje - Características
Auto diagnóstico
Auto diagnóstico de una Estructura
Estructura Curricular
Esquema de Representación
Normatividad Institucional
Procedimiento para Ejecución de Formación Profesional Integral
Competencias Generales
Plan de Formación
Proyecto de Formación
Proyecto de Formación ET-Implementación TIC's en Procesos Educativos
Mapa de Riesgo
Recurso Convencional
Proceso de Enseñanza Aprendizaje Evaluación
Recurso Documento - Guía Web 2.0 by M A Embi
Recurso Audiovisual
Diseño Curricular
Programa Curricular
Guía de Aprendizaje
Lista de Chequeo Desempeño
Lista de Chequeo Producto
Lista de Chequeo Desempeño NCL 240201044
Lista de Chequeo Producto NCL 240201044
Cuestionario
Aplicación Técnicas Didácticas por D. Lankenau ITESM
Técnicas Didácticas
Técnicas Didácticas según Modelo Pedagógico ITESM
Mapa Conceptual
Mente-facto
Ensayo
Plan de Sesión